CLASES MÁS PRÁCTICAS

Numerosos estudios han demostrado y lo siguen haciendo, que a través de unas clases con actividades más dinámicas y prácticas, se alcanza un grado mayor de motivación en el alumnado.
No solo se consigue mayor motivación, sino que el alumnado aprende mucho más, a continuación nos explica este concepto de aprender haciendo, Roger Schank, uno de los principales investigadores en la teoría del aprendizaje, las ciencias cognitivas, y la construcción de los entornos de aprendizaje virtual.